2年目の小学校教員にとって、学級を安定させることは大きな課題です。1年目は目の前のことに必死だったけれど、少し余裕が出てきた今、「もっとクラスを良くしたい」と感じていませんか？その想いを実現するためのカギが、アドラー心理 … 続きを読む 「他者貢献感」が学級を変える！2年目教師のためのアドラー心理学的学級経営